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基于虚拟仿真技术的工程测量技术专业实训教学模式与效果评价研究

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摘要摘要：本文主要依托现代测绘技术虚拟仿真实训中心的建设，探索虚拟仿真技术在工程测量技术专业的实训教学模式与效果评价。运用虚拟仿真技术培养学生在全球定位系统原理与应用、控制测量学、数字测图原理与方法、地籍与房产测量、无人机摄影测量、点云测量等数字化测绘方面的科学思维、技能实操的训练；并通过专业学习，最终具备一定的测绘基础理论知识和扎实的空间信息技术知识，同时具备熟练应用地理信息软件、测绘设备和解决具体问题的应用能力。通过对学生进行实践动手能力的培养，提高职业技能水平，增强就业竞争力，满足市场对测绘地理信息人才的需求。

DOI n49e0eoe7d/8643483

作者丁卓铖宋姗姗

机构地区湖州市技师学院浙江省湖州市313200

出处《中国科技人才》 2024年14期

关键词虚拟仿真技术工程测量技术实训教学模式效果评价

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年09月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技人才

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虚拟仿真技术工程测量技术实训教学模式效果评价

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