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基于学科核心素养的高中语文大单元教学

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摘要摘要：在新时代背景下，教育部门强调培养学生的学科核心素养，即学生在学习过程中所应具备的基本素质和关键能力。高中语文作为基础学科之一，其教学目标不仅仅是传授知识，更重要的是通过语文学习，使学生能够具备良好的语言表达能力、丰富的文化素养和健全的人格。因此，传统的以知识点为中心的教学模式已不能满足当前教育的需求，大单元教学模式应运而生。

DOI zdl1og7n24/8703240

作者王隽

机构地区河北省石家庄市深泽中学

出处《教学与研究》 2024年14期

关键词学科核心素养高中语文大单元教学综合能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）