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新课标视角下高中化学知识整合与拓展教学研究

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摘要摘要：新课标引领下，高中化学教学正经历深刻变革。它不仅要传授基础化学知识，更需聚焦于学生综合素质的锤炼、创新火花的点燃及实践技能的锻造。这一转变敦促我们实施知识整合与拓展策略，以增强学生的化学素养，培养他们运用化学知识解决实际问题的能力，迎接新时代的挑战与机遇。本文将从新课标视角下，探讨高中化学知识整合与拓展的教学研究，旨在为高中化学教学改革提供参考。

DOI wjv5kxmw6d/8694874

作者王俊春

机构地区安徽省岳西中学 246620

出处《教学与研究》 2024年14期

关键词新课程高中化学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）