摘要
摘要:家校互动在小学教育中扮演着至关重要的角色。通过有效的沟通与合作,教师和家长能够共同关注学生的学习与成长。本文探讨了家校互动的重要性、主要方式以及实施策略。首先,强调家校互动能提升学生的学习动机、促进家长教育意识和增强师生关系。接着,分析了定期家长会、家访和现代通讯工具的应用作为互动的主要方式。最后,提出了制定互动计划、建立反馈机制和培训教师沟通能力等策略,以确保家校合作的有效性。通过这些探讨,旨在为小学教育提供更具指导性的实践方案。
出版日期
2024年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)