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核心素养视角下中小学德育教育工作开展策略探究

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摘要摘要：将核心素养渗透于中小学德育工作中是有效落实立德树人这一根本教育任务的有效手段。随着素质教育观念的深入，中小学德育课程的开展深受重视，学校德育课程的建设应该以培养德智体美劳的人为主要目的，建立一套能够有效提高学生核心素养的德育课程体系。本文将从核心素养概念入手，深入探讨核心素养下中小学德育教育工作的开展策略，希望在德育教育工作顺利开展的同时有效落实核心素养。

DOI g4q0xn27zj/8685224

作者焦璐宁

机构地区吉林省松原市长岭县前七号镇十家户小学吉林省松原市 131504

出处《中国教师》 2024年14期

关键词核心素养中小学德育课程优化策略立德树人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）