从河北非物质文化遗产传播到高校英语教学

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摘要 摘要:中华文明源远流长,跨越了五千多个春秋,其非物质文化遗产是历代传承下来的璀璨精神瑰宝。在文化底蕴深厚的河北省,尤其是深受燕赵文化熏陶的地区,非物质文化遗产资源极为丰富。然而,当前省内高校英语教学体系正在不断引入中国文化的学习,有机融入课程思政,但忽视了本土非物质文化遗产的保护意识培养,宣传力度有待加强。鉴于此,本文旨在探讨在高校英语教学中融入非物质文化遗产内容的重要价值,并进一步研究如何在实际教学过程中,通过丰富教学内容与形式等手段,有效整合非遗文化元素。此举旨在使学生在学习外语的同时,能够深刻理解并传承本土非遗文化的精髓,促进其综合文化素养的全面提升,为未来的国际交流搭建更加坚实且富有文化底蕴的桥梁。
出处 《中国教工》 2024年15期
出版日期 2024年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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