小学二年级数学乘除法教学的优化策略-中国期刊网

摘要摘要：在小学数学课程学习中，乘除法教学是低年级数学的学习内容，而这一时期正是学生系统展开知识学习的开始，既没有养成一个良好的学习习惯，知识学习也存在很大的欠缺，无形中加大了学生的学习压力，降低了学生的学习兴趣。因此，教师要认识到低年级阶段的乘除法学习较为基础，需要从学生的特点和阶段学习出发，融入一些针对性的教学策略，进一步带领学生展开知识学习，帮助学生打下良好的运算基础。