关于小学四年级综合实践活动开展的相关研究

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摘要 摘要:综合实践活动是新课程改革的重要组成部分,旨在提高学生的综合素质与实践能力。小学四年级是学生认知、情感和技能发展至关重要的阶段,此时开展综合实践活动不仅能够激发学生的学习兴趣,还能促进其全面发展。本文将探讨小学四年级综合实践活动的现状、意义、实施策略及相关的实践案例研究。
作者 邵晶
出处 《教学与研究》 2024年12期
出版日期 2024年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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