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探究小学语文口语交际教学的有效方法

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摘要摘要：小学语文口语交际教学是培养学生语言表达和社交能力的重要环节。本文主要是探究有效的口语交际教学方法，以提升学生的口语表达能力和交际技巧。通过文献综述和教学实践案例分析，本文提出了创设真实交际情境、运用角色扮演、鼓励小组合作和实施即时反馈等教学策略。研究指出，这些方法能够激发学生的交际兴趣，提高他们的语言组织和表达能力，促进学生在真实情境中的口语交际能力的发展。

DOI ojzl0krlrd/8638894

作者宋玉萍

机构地区山东省滨州市惠民县姜楼镇中心小学 251714

出处《教学与研究》 2024年13期

关键词小学语文口语交际教学方法交际能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）