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化学中学生自主学习能力的培养

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摘要摘要: 随着教育理念的不断革新与深化，我们日益认识到学生作为学习主体的核心地位与价值。尤其是在化学这样一门以实验为基础，强调科学探究和问题解决的学科中，尊重并提升学生的自主学习能力显得尤为关键。自主学习能力不仅涵盖了学生对化学知识内容的主动探索、积极理解与深度思考，更包括了学生独立分析问题、设计实验方案、获取信息、批判性思考及创新应用等一系列综合能力。

DOI 54yy6k3vm4/8637776

作者孙婷

机构地区响水县东鸣湖实验学校

出处《时代教育》 2024年1期

关键词初中化学学生自主学习能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）