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《中国教工》
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2024年4期
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小学语文教学中的传统文化创新方法
小学语文教学中的传统文化创新方法
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摘要
摘要:本文探讨了在小学语文教学中融入和创新传统文化的方法,旨在通过教育加强学生的文化自信和民族认同感。文章首先阐述了传统文化在小学语文教学中的重要性,然后分析了当前教学中存在的问题,接着提出了一系列创新的教学方法,包括故事化教学、互动体验和跨学科整合等。最后,文章对这些方法的实施效果和潜在挑战进行了讨论。
DOI
pd5kk263gd/8620095
作者
公伟
机构地区
江苏省徐州市沛县魏庙镇曾楼小学
出处
《中国教工》
2024年4期
关键词
小学语文
传统文化
教学创新
文化传承
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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