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培养合情推理能力，强化数学思维训练

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摘要摘要：“数学不仅仅是数字和公式，更是一种逻辑思维的艺术。”在初中数学教育中，我们不仅要教会学生计算，更要培养他们的合情推理能力，以强化数学思维。本文通过探讨具体的教学策略和活动设计，旨在帮助学生通过实际操作，提升合情推理能力，从而更深层次地理解和掌握数学知识。

DOI lj1eemy2rd/8618992

作者杨华

机构地区湖北省石首市文峰初级中学 434400

出处《教学与研究》 2024年10期

关键词合情推理能力数学思维初中数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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