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关于高职学生学业成绩考核评价体系的研究与探索

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摘要当前我国高职院校在学生学业成绩考核评价方式上，仍然沿用以笔试为主要形式，以卷面成绩为主要依据的传统方式。这种方式不能满足高职教育培养人才的目标，并直接影响了教学改革的效果。因此，深入研究现行的高职学生学业成绩考核评价体系，在参考借鉴欧美发达国家先进经验的基础上，探索构建新的考核评价体系。

DOI ojz0y0lzd5/858270

作者李健

机构地区不详

出处《日照职业技术学院学报》 2010年1期

关键词高职教育学业成绩考核评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

日照职业技术学院学报

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