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基于大单元教学的高中数学复习课错题管理策略研究

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摘要摘要：随着新课程改革的深入，大单元教学以其整体性、系统性和深度性的教学特点，成为当前教学改革的重要方向。高中数学复习课作为提高学生学习质量的关键环节，如何有效地进行错题管理，成为教师需要关注的重要问题。本文首先概述了大单元教学的概念及其在高中数学复习课中的应用，然后分析了当前高中数学复习课错题管理存在的问题，最后提出了基于大单元教学的高中数学复习课错题管理策略，以期为提高高中数学复习课的教学效率和质量提供参考。

DOI 7j6vvoyxpd/8580518

作者陈昕然

机构地区西乡县教育发展服务中心 723500

出处《教学与研究》 2024年10期

关键词大单元教学高中数学复习课错题管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）