摘要
摘要：在幼儿日常教育活动中，户外游戏深受孩子们喜爱。其不仅组织形式丰富多样，同时在幼儿生活技能、关键素养等培育领域，发挥着重要作用。而通过户外游戏与日常生活教育的深度融合，为幼儿在趣味性、体验式、多元化户外游戏中获得良好生活习惯、基本生活能力的培养而奠基助力，则又是拓宽户外游戏外沿，且促进幼儿全面发展的坚实保证。因此，教师在开展幼儿的日常生活技能、习惯等培养时，应以融合户外游戏为支撑与铺垫，且通过对游戏内容的创新、生活元素的整合、游戏空间的拓展等，为幼儿在户外游戏时空内去探索、去实践、去感知、去体验而提供帮助。使户外游戏与日常生活教育的融合，更好作用于幼儿生活能力、素养等发展。
出版日期
2024年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
