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初中体育教学与学生心理健康发展的关联性研究

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摘要摘要：随着教育改革的深入，学生心理健康问题日益受到社会各界的关注。初中阶段是学生身心发展的关键时期，体育教学作为学校教育的重要组成部分，不仅承担着提高学生身体素质的任务，更在促进学生心理健康发展中扮演着重要角色。本文旨在探讨初中体育教学中促进学生心理健康发展的有效对策，以期为教育实践提供参考。

DOI 5jo22govz4/8530784

作者王鹏

机构地区竹山县潘口中学 442200

出处《中小学教育》 2024年10期

关键词初中体育心理健康关联性研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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