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岗课赛证模式引领下的学前教育专业课程变革与改革研究

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摘要摘要：研究先概述岗课赛证模式引领学前教育专业课程变革的优势，包括提高学生就业能力、提高课程的行业相关性、促进学生持续学习和技能发展三个重要方面，然后从基于就业导向的课程改革、职业技能大赛融入课程体系、职业技能等级证书纳入课程考核体系三个方面讨论课程改革路径。研究强调岗课赛证模式对学前教育专业课程改革的引领作用，旨在利用岗课赛证模式推动学前教育专业课程体系完善发展，促进专业学生依托课程载体在知识、能力、素质上取得全方位的进步。最终，通过探讨岗课赛证模式引领学前教育专业课程变革的优势，以期引发对岗课赛证模式与专业学生就业能力发展的关系辨析。

DOI rj8vvm7974/8526210

作者屈艳娜赵静刘雅君

机构地区宣化科技职业学院河北张家口075100

出处《建筑创作》 2024年9期

关键词岗课赛证模式学前教育专业课程改革

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2024年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）