摘要
摘要:中华优秀传统文化是中华民族在长期历史发展过程中形成的宝贵精神财富,包含着丰富的哲学思想、人文精神、价值观念、道德规范。随着现代化进程加快,在语文教育中渗透优秀传统文化,成为了教育工作者亟需解决的重要课题。高中语文教学不仅是学生学习现代汉语的重要阶段,更是培养学生文化素养与审美能力的关键时期。因此,在高中语文教学中渗透优秀传统文化,不仅有助于提升学生的语文综合素质,还能增强学生的文化自信,促使学生形成良好的道德品质。
出版日期
2024年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)