摘要
摘要:在高中语文教学过程中,教师需要对学生进行优秀传统文化的渗透教学,这一任务非常重要。在新课程改革背景下,教师在教学的过程中需要重视对学生核心素养的培养。而语文教材当中有很多的传统文化是需要教师进行有效渗透,通过这种方式传承传统文化,提高学生的综合素质。在具体教学过程中,教师就需要思考如何把优秀的传统文化渗透在高中语文教学过程中,如何有效提高学生的综合素质。本文就针对优秀传统文化在高中语文教学中的渗透展开分析和讨论。
出版日期
2021年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)