首页 > 《中国教师》 > 2024年9期 > 探究小学英语口语教学策略与方法

探究小学英语口语教学策略与方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学英语口语教学是培养学生英语交际能力的重要环节。本文分析了当前小学英语口语教学现状，并提出了三种有效的教学策略与方法。角色扮演与情境模拟，通过创设真实情境，让学生扮演不同角色进行对话，从而提高他们的语言表达能力和沟通技巧。游戏化学习将游戏元素融入口语教学，设计各种有趣的语言游戏，激发学生的学习兴趣，提升口语能力。多媒体辅助教学利用多媒体技术和在线资源丰富教学内容，提供生动直观的学习体验，加强语言输入和输出的训练效果。

DOI kd2nnrklxd/8445486

作者冀中岩

机构地区新疆和田地区和田市吐沙拉镇小学新疆和田848000

出处《中国教师》 2024年9期

关键词小学英语口语教学策略与方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）