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在地理教学中培养学生知行合一、转识成智的生活智慧

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摘要【摘要】地理教学与生活联系密切，但是如何将教材内容与生活联系起来，如何培养学生的知行合一，是我们地理教师面临的紧迫任务。

DOI ojzllnqzed/8444322

作者梁玉英

机构地区黑龙江省哈尔滨市双城区兆麟中学

出处《教育学文摘》 2024年9期

关键词知行合一城市功能分区农业区位因素可持续发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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