探究分层教学在初中数学教学中的应用

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摘要 摘要:分层教学是一种教学方法,它充分考虑到学生的学习能力、知识水平和兴趣特点,将学生细分为不同的层次进行教学。在初中数学教学领域,这种方法显得尤为重要。鉴于学生间存在显著的个体差异,传统的一刀切教学模式很难全面照顾到每位学生的具体需求。而分层教学则能根据不同层次学生的实际情况,量身定制相应的教学内容和活动,确保每位学生都能在契合自己的学习环境中获得成长。
出处 《中小学教育》 2024年8期
出版日期 2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)