高中日语教学中学生学习策略培养的实践研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在高中日语教学中,培养学生学习策略是提高日语学习效率和促进学生日语能力全面发展的关键。本文从理论层面探讨了高中日语教学中培养学生学习策略的必要性,并通过明确学习目标、教授学习策略、营造学习氛围等多种方式,能够帮助学生掌握有效的学习策略,提升学生的日语学习效率和学习兴趣,促进学生日语能力的全面发展。
出处 《时代教育》 2024年8期
出版日期 2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)