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高中日语教学中学生学习策略培养的实践研究
高中日语教学中学生学习策略培养的实践研究
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摘要
摘要:在高中日语教学中,培养学生学习策略是提高日语学习效率和促进学生日语能力全面发展的关键。本文从理论层面探讨了高中日语教学中培养学生学习策略的必要性,并通过明确学习目标、教授学习策略、营造学习氛围等多种方式,能够帮助学生掌握有效的学习策略,提升学生的日语学习效率和学习兴趣,促进学生日语能力的全面发展。
DOI
zdl119wzm4/8425364
作者
刘雪微
机构地区
方正县第一中学校 150800
出处
《时代教育》
2024年8期
关键词
高中日语教学
学习策略实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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