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2024年7期
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关于中职语文散文教学的实践与思考
关于中职语文散文教学的实践与思考
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摘要
摘要:散文阅读教学一直是中职语文教学中的重点和难点,其主要考验的是学生对于文本的理解能力和关键信息提取能力。教师需要让学生在阅读的直觉基础之上,努力对自身的深度阅读体验进行不断拓展,才能够使得学生的情感认知得到更进一步的体现,并以此为契机,对学生语文综合素质能力进行更进一步的提升。
DOI
odwll6ym34/8423608
作者
王云峰
机构地区
赞皇县职业技术教育中心 河北石家庄 051230
出处
《中国教工》
2024年7期
关键词
中职语文 散文教学 实践思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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