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巧用图解分析提高解题能力

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摘要在化学习题中,常常会遇到一些比较复杂或难以理解的题目,若能在解题之初辅以适当的简图,就能达到启发思维和培养分析问题能力的效果.

DOI ojzlp02ed5/374970

作者刘汉成

机构地区不详

出处《中学生数理化：高二高三版》 2005年7期

关键词解题能力图解分析巧用分析问题能力化学习题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学生数理化：高二高三版

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