学龄前儿童生长发育水平及影响因素分析策略

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摘要 摘要:目的:分析对于广大学龄前儿童在其生长发育过程中的主要影响因素。方法:随机抽取2023年1月~2024年4月到我旗妇幼保健院体检的300名学龄前儿童作为研究样本,对于入组儿童开展体格测量,根据儿童的生长发育情况将其划分为生长发育良好组和生长发育不良组,对于2组儿童相关生长发育影响因素进行统计并进行单因素分析以及多因素分析。结果:单因素分析提示2组儿童在出生胎龄、出生体重、日平均睡眠时间、父母文化水平以及挑食等因素的对比中均具有显著差异(P<0.05);通过进行多因素分析提示出生胎龄<37周、出生体重<2.5kg、日平均睡眠时间<8h、父母文化水平≤高中以及挑食均是影响儿童生长发育不良的主要因素,且P<0.05。结论:导致学龄前儿童出现生长发育不良的相关影响因素较多,主要有出生胎龄<37周、出生体重<2.5kg、日平均睡眠时间<8h、父母文化水平≤高中、挑食等几个方面。
出处 《健康世界》 2024年9期
出版日期 2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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