《调节小班幼儿情绪的美育初探》

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摘要 摘要:本论文旨在探讨如何通过美育手段来调节小班幼儿的不同情绪类型,重点关注回避性幼儿、多血质幼儿和冲动型幼儿。通过详细阐述针对这三种幼儿所采用的具体美育手段,包括创设温馨的心情角、提供轻柔的音乐、绘画写生、沙画、讲述道具、剪纸、欣赏艺术作品、设置涂鸦墙、播放狂想曲、舞蹈和打击乐等,并结合实际案例和相关数据进行深入分析,以论证美育在幼儿情绪调节中的重要作用和积极效果。
出处 《中国教工》 2024年7期
出版日期 2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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