变化不变-“教学做合一”思想与高中政治教学的融合实践

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摘要 摘要:高中政治教学是培养学生政治素养一项重要环节,在新时代背景下,高中政治教学面临许多新挑战,教师如何在教学中实现理论教学与实践教学的结合,提升教学质量,引导学生树立正确思想观念是所要考虑的问题。陶行知先生所提出的“教学做合一”思想,是指要将理论与实践完美结合,让学生在实践操作过程中掌握知识,取得进步。本文主要探讨“教学做合一”思想与高中政治教学融合策略,希望能够对教学有所帮助。
出处 《教育学文摘》 2024年7期
出版日期 2024年06月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)