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2024年8期
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基于项目式学习的初中英语单元整体教学探究
基于项目式学习的初中英语单元整体教学探究
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摘要
摘要:伴随着新课改的持续深化实施,项目式学习也引起了越来越广泛的关注。在英语教学实践活动中,初中教师也要顺应新的教学形势,从整体上准确把握住学习目标,充分结合知识学习和思想教育,从多方面体现育人价值。其中,教师还要加强单元整体教学,积极组织项目式学习活动,并引导学生用项目式学习思维建构完善的知识架构体系,帮助学生提升自己的核心素养。本文基于项目式学习,探究了初中英语单元整体教学的意义、途径,仅供参考。
DOI
g4q0022qnj/8380972
作者
程玲
机构地区
广东省惠州市惠东县平海中学 广东 惠州 516363
出处
《教学与研究》
2024年8期
关键词
初中英语
项目式学习
单元整体教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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