摘要
摘要：探寻行之有效的教学方法是教师的重要职责。体育属于初中阶段有影响力的学科之一，而兴趣教学法的运用是高效推动初中体育教学的关键举措，因此教师要对该项工作给予足够的重视。在当前的初中体育教学中，教师往往过于注重体能训练，从而忽视了德育的渗透。这种教学方式容易导致学生过于追求成绩，忽视个人品德的培养，与课程理念相违背。基于此，文章主要阐述了初中体育教学中德育渗透的必要性，探索了初中体育教学中的德育渗透方法，希望能够为广大初中体育教师提供一定的参考借鉴，借助体育教学促进学校德育教育目标的顺利落实。
出版日期
2024年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
