首页 > 《教学与研究》 > 2024年4期 > 网络环境下信息技术课引导学生有效利用网络的实践研究

网络环境下信息技术课引导学生有效利用网络的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本研究旨在探讨如何在网络环境下，通过信息技术课程引导高中学生有效利用网络资源。通过分析学生对网络的利用现状及存在的问题，提出了针对性的教学策略和方法，并进行了实践研究。研究结果表明，通过合理引导学生利用网络资源，可以有效提升他们的信息获取和处理能力。这不仅有助于学生更加高效地获取所需信息，还能促进他们的学习效果和学术成就的提升。

DOI 7dm66np8ej/8349878

作者高卫丽

机构地区长垣市第十中学

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词网络环境信息技术课程高中学生有效利用。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）