幼儿教育中游戏的融合策略

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摘要 摘要:在幼儿教育的广阔天地中,游戏的融合策略占据着举足轻重的地位。游戏是儿童天性的体现,是他们认知世界、建立社交关系、发展身心能力的重要途径。随着教育理念的更新,将游戏元素巧妙地融入幼儿教育,已成为促进幼儿全面发展的有效手段。本策略旨在探讨如何在保证教育目标的同时,最大化地发挥游戏的教育价值,为幼儿提供一个愉悦、安全、富有挑战性的学习环境。
作者 陈丽
出处 《中国教师》 2024年7期
出版日期 2024年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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