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项目化学习模式下小学美术核心素养的培养

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摘要摘要：基于项目化学习策略的实施是指制定具体的学习项目以实现预定的学习目标，项目式教学是一种新的教学方式，使教师从传统的讲授式教学转向注重培养学生的能力。在小学美术项目教学中，特别注重学生核心素养的培养，通过学生的互动和体验来实现美术学习目标。因此，项目式学习是一种能够帮助学生更好地理解信息、提高实践能力的学习模式。对于小学生来说，项目式学习方式让学习过程更加精细化，让他们有机会详细体验每个学习阶段。基于此，在小学美术课中应用项目式学习模式对提高学生的核心素养具有非常重要的意义。

DOI 5jo22xq134/8348112

作者李艳霞

机构地区义乌市宾王小学浙江省 322000

出处《中国教工》 2024年7期

关键词小学美术项目式核心素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）