中职机电一体化专业“任务驱动教学法”的实践

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摘要 摘要:目前,我国的机械制造和计算机领域蓬勃发展,尤其在机电一体化这一前沿领域,各行各业都在不断践行并积极接纳新理念,这无疑引起了全社会的高度关注。顺应这一趋势,许多职业院校相应地设置了机电一体化专业,旨在培育符合新时代需求的人才。然而,在实际的教学实施过程中,我们仍然沿用传统填鸭式的教学模式,试图硬性灌输知识,这样的做法往往导致学生对学习的热情减退,知识掌握也不够深入。因此,在这个崭新的时代背景下,我们需要教师采用创新的“任务导向教学法”,让学生在实践中理解和掌握理论知识,从而实现理论与实践的深度融合,提升教育的整体质量。
出处 《基础教育参考》 2024年7期
出版日期 2024年06月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)