汽修专业一体化课程任务教学法的应用研究

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摘要 摘要:一体化课程任务教学法是当前社会发展背景下,常用的一种新型教学手段,它能够以更直观的任务导向,将知识内容传达给学生,尤其是针对职业性质较强的课程,该手段能够更直接地辅助学生树立起良好的学习认知,强化其个人学习与技术应用能力。对此,本文就以汽修专业为例,展开以下几点一体化课程任务教学法的应用探究。
出处 《中国教工》 2022年8期
出版日期 2022年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)