首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2024年6期
>
中华优秀传统文化与德育的有效融合探研
中华优秀传统文化与德育的有效融合探研
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着时代的发展,素质教育成为这个时代的主流,在基础阶段的小学,加强对学生德育素养的培养,对学生的成长有至关重要的作用。而优秀传统文化作为我国文化的奠基,对小学生素质培养有着重要的意义,因为本文将优秀传统文化融入小学德育管理之中,在教学过程中进行科学融合,为小学生德育的健康发展打下坚实的基础。
DOI
pj011xk60d/8339003
作者
李思思
机构地区
泉州台商投资区第七实验小学云埭校区 362121
出处
《中小学教育》
2024年6期
关键词
传统文化
道德品质
融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈亚胜,.
中华优秀传统文化与小学德育教学的融合
.教育学,2024-08.
2
赵纯.
中华优秀传统文化与幼小衔接的有效融合
.教育学,2023-04.
3
周伟权.
优秀传统文化与小学德育管理的有效融合
.教育学,2021-09.
4
胡伟胜.
中华优秀传统文化与校本课程的有效融合
.教育学,2020-06.
5
谷美清.
中华优秀传统文化引入校园促进学生成长探研
.教育学,2023-11.
6
林粤平.
立德与立言——中华优秀传统文化与新时代德育的融合
.教育学,2024-07.
7
陈帮应.
中华优秀传统文化与初中政治课程的有效融合
.教育学,2023-10.
8
姚晓辉.
中华优秀传统文化与小学美术教学的有效融合策略
.教育学,2023-02.
9
郝倩莹.
中华优秀传统文化与小学英语教学的有效融合
.教育学,2024-01.
10
李翠.
中华优秀传统文化与初中历史教学的有效融合
.教育学,2023-08.
来源期刊
中小学教育
2024年6期
相关推荐
中华优秀传统文化与小学美术教学的有效融合策略
中华优秀传统文化与小学德育教育有机融合的策略
中华优秀传统文化融入中学德育研究
中华优秀传统文化与学科教学有效融合的行动研究
论中华优秀传统文化与中职思政课程的有效融合
同分类资源
更多
[教育学]
洋话连篇
[教育学]
初中英语教师应该重视学生的课前预习
[教育学]
陈楠和他的《甲骨有表情》
[教育学]
培养教师信息素养 提高信息化教学能力
[教育学]
追求“走心”的教育
相关关键词
传统文化
道德品质
融合
返回顶部