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2020年32期
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小学语文促进学生全面发展的相关策略
小学语文促进学生全面发展的相关策略
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摘要
摘要:当代社会的发展速度飞快,对人才的要求也越来越高,身心能力各方面都突出的人才才能更好的适应社会的需要。教育也在跟随时代的变化不断改革,国家要求教育要促进学生的全面发展,不能只注重学生的学习成绩。应试教育早已经落后于这个时代,让学生全面发展才是教育目的的首选,作为小学语文教师也应该深入贯彻国家教育部门的要求,努力让学生在学习语文理论知识的过程中促进学生的全面发展。
DOI
ojz6zp0nd5/5061370
作者
杨丽喜
机构地区
广西省桂平市社步镇中心小学湴山分校 537209
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
小学语文
全面发展
激发兴趣
思考能力
阅读能力
身心发展
合作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年32期
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