摘要
摘要:在当前幼儿园教学活动开展应用中,游戏教学占据了主要的课堂一大部分,也成为了当前幼儿课堂教学开展的核心与根本,自主游戏教学对幼儿的成长和学习具有十分重要的影响,能够在幼儿游戏教学开展中增强幼儿对社会的认知和了解。结合幼儿的实际学习情况,在关注行为和问题的启发中,要维持幼儿自主探究的学习兴趣。在拓展教学经验和评价教育分享的过程中,要从根本上促进幼儿自主探究学习的深入研究。教师要在自主探究的教学水平和教学状态下搭建起幼儿综合发展的多元化教学。
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)