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基于学、练、赛、评一体化的体育作业设计探索与实践

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摘要摘要：本文探讨基于学、练、赛、评一体化的体育作业设计在高中体育教学中的实践与效果。通过多方面分析，结合案例分析，提出了创新的体育作业设计方案，旨在促进学生全面发展，提升教学效果，增强学生体育竞技能力和综合素养。研究通过实地观察、访谈和问卷调查等方式收集数据并深入分析，结果表明基于学、练、赛、评一体化的体育作业设计能有效激发学生学习兴趣，提高学习效率，增强学生体育技能，提升学生综合素质。

DOI 0dpooqyzwj/8329169

作者林晓强

机构地区广东省汕头市潮阳实验学校

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词学练赛评一体化高中体育作业设计教学效果综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）