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现代社会背景下小学班主任德育的创新路径

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摘要摘要：在现代社会背景下，小学班主任面临的德育工作更加复杂多变，因而急需创新路径以适应新时代的教育要求。信息技术的快速发展、多元文化的交融以及家庭教育方式的转变，为班主任德育工作带来了前所未有的挑战与机遇。基于此，本文主要围绕现代社会背景下小学班主任德育的创新路径进行分析，以期确保德育内容的时代性与实践性相结合。从而培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

DOI pj011e50vd/8322327

作者刘雪荣

机构地区惠州市龙门县蓝田瑶族乡中心小学邮编：516896

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词现代社会小学班主任德育创新路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）