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小学语文作文教学中的问题与对策研究

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摘要摘要：作文是小学语文教学中的重要组成部分，它不仅是对学生语言运用能力的检验，更是对学生思维深度和广度的体现。然而，在实际教学中，小学语文作文教学面临着诸多问题，如学生兴趣不高、写作技巧匮乏、内容空洞等。本文旨在探讨这些问题，并提出相应的对策，以期提高小学语文作文教学的质量。

DOI pj0115758d/8299027

作者胡慧

机构地区四川省雅安市石棉县联合小学 625400

出处《基础教育参考》 2024年6期

关键词小学语文作文教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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