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小学语文作文教学的问题分析与对策探讨

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摘要摘要：语文学习的难点在于作文，作文是语文教学中老师最喜欢的一个环节，也是学生学习语文过程中最为头疼的一个环节。学生见到作文就感到无从下手，搜肠刮肚，没有语言可以落实到写作纸上，写出来的语言不是干涩语法不通，就是驴唇不对马嘴。为了提高小学作文的写作水平，为以后升入高年级打下坚实的基础，需要从当前的教学实际出发，找出语文教学过程中出现的问题，并针对这些问题找出有效的解决措施，帮助小学语文老师提高教学写作能力。

DOI 6jrel7gw45/4678239

作者周丽娇

机构地区云南省宣威市丰华街道第一完全小学 655400

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词小学语文作文问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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