中职法律教学与课程思政的融合

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摘要 摘 要:在当今社会,随着经济的快速发展和职业需求的不断变化,中职学校肩负着培养适应未来社会所需专业化人才的重任。其中,课程思政与法律课程作为培养学生综合素养的重要一环,其教学效果的好坏直接影响到学生个人品德的塑造。因此,要提升这门课程的实效性,就必须采取一系列切实可行的措施。
出处 《中国教工》 2024年6期
出版日期 2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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