首页 > 《中国教师》 > 2024年7期 > 坎坷的人生，豁达的情怀——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》教学思考

坎坷的人生，豁达的情怀——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》教学思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 34gmkzrno4/8286855

作者浦琼凤

机构地区云南省宣威市第二中学 655404

出处《中国教师》 2024年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曹积霞. 从《念奴娇·赤壁怀古》看苏轼的人生追求.教育学,2008-04.
2任美玲. 浅析苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》.中国文学,2016-04.
3杨乃瑞. 宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》(草书).中国文学,2013-02.
4王德龙. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》版本考辨.汉语,2016-11.
5苏轼;徐孟东. 念奴娇·赤壁怀古.音乐,1997-04.
6Su Shi Roger Mason(译注). 念奴娇·赤壁怀古.英语,2009-01.
7李丹. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》刻石考略.考古学及博物馆学,2015-02.
8沈士洲. 《念奴娇·赤壁怀古》教学设计.教育学,2004-12.
9张英. 《念奴娇赤壁怀古》教学设计.教育技术学,2012-12.
10刘飞滨;袁磊. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》之步韵词论略.军事理论,2003-03.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部