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“双减”政策对小学语文教学的影响与应对策略探讨
“双减”政策对小学语文教学的影响与应对策略探讨
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摘要
摘要：“双减”政策是新时代下教育领域的一项重要改革，旨在减轻学生过重的学业负担，促进教育公平与质量提升。这一政策的实施对小学语文教学产生了深远影响，不仅要求减少学生的作业量和课外培训负担，更强调培养学生的综合素质和创新能力。
DOI
lj1e7w6x1d/8273020
作者
曾茹萍
机构地区
防城港市珍珠小学 广西壮族自治区防城港市 538021
出处
《中小学教育》
2024年5期
关键词
“双减”政策
小学语文教学的影响
应对策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
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