首页 > 《时代教育》 > 2024年5期 > 优化作业布局，激发学习兴趣——研究小学语文作业设计的创新路径

优化作业布局，激发学习兴趣——研究小学语文作业设计的创新路径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着素质教育理念的不断推广和深化，教育部门不仅要求教师在教学过程中重点培养学生的自主学习能力，还要求教师在教学实践中注重提升学生的整体语文素养，包括阅读、写作、表达和思辨等方面。因此，在这样的背景下，小学语文教师必须进一步加强对作业设计的深入研究，并不断探索与尝试创新的教学模式和方法，以期有效提升学生的语文能力和综合素质，同时激发他们持续学习的内在动力。

DOI ojzlkrnged/8272722

作者郭惠美

机构地区东莞市凤岗镇镇田小学广东省东莞市 523699

出处《时代教育》 2024年5期

关键词小学语文作业设计综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）