小学高年级写作教学中创意思维的培养

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要: 本文探讨了小学高年级写作教学中创意思维的培养。首先阐述了创意思维与写作能力的内在联系,以及培养创意思维在小学写作教学中的重要意义。接着分析了目前小学高年级写作教学中创意思维培养的现状存在的问题。最后提出了拓展写作主题、采用启发式教学、运用头脑风暴法等策略,旨在为小学写作教学提供有效途径,提高学生的创造性思维和写作能力。
作者 周源
出处 《教育学文摘》 2024年4期
出版日期 2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)