基金项目:浙江省康恩贝医院管理软科学研究项目(2021ZHA-KEB336)

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摘要 【摘要】  目的:探讨高年资护士在基层医院护理质量提升中的角色,并运用 ARCS 模型框架,探索其在帮助和支持新进护士、提高团队合作、促进专业发 展等方面的作用和应用。方法:选择 4 家基层医院进行对照研究,干预组引入 高年资护士的帮扶干预,另一组作为对照组。对年度理论考核成绩、综合能力 考核 mini-CEX 评分以及医共体护理人员对教学满意度的效果评价。结果:与 对照组相比,干预组护士在干预后的年度理论考核成绩和综合能力考核评分明 显提高,医共体护理人员对干预组高年资护士的帮扶干预表现出更高的满意  度,差异具有统计学意义。结论:在基层医院中,高年资护士的帮扶干预对护 士的理论学习、综合能力提升以及医共体护理人员的满意度均产生了显著正面 影响,高年资护士的参与和帮扶在基层医院护理团队中具有重要意义,可有效
出处 《健康世界》 2024年5期
出版日期 2024年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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