立德树人理念下初中体育教学中德育渗透的经验

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摘要 摘要:随着素质教育的不断发展和推进,在当前的初中体育教学过程中,教师需重视德育渗透,要落实好立德树人的任务,在学科教学过程中充分发挥德育教育的作用,融入德育知识,促进学生的全面发展与进步。初中阶段的学生正处于身心发展的黄金时期,把德育知识融入到注重体育教学实践当中,有利于学生良好价值观的形成,能够促进学生的身心健康发展。初中阶段的学生正处于身心发展的黄金时期,在此阶段把德育教育融入学科教学当中,往往能够取得比较好的教学效果。由于体育学科的实践性比较强,通过一些实际操作的活动,也能够让学生更好的体验到道德精神的内涵和价值。本文就针对立德树人理念下初中体育教学中德育渗透的经验展开分析和讨论。
作者 李旭
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)