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基于初中数学思维培养的教学策略

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入发展，初中数学思维的培养越来越受到重视，本文首先探讨了良好的数学思维在初中数学学习中的重要性，进而提出了基于学生数学思维培养的初中数学教学方法与策略，旨在为广大初中数学教师提供一些有效的教学策略，以帮助学生更好地掌握数学知识，提升数学思维能力。

DOI 0dpol5zmxj/8230269

作者曹秋霞

机构地区无锡市玉祁初级中学, ,214183

出处《基础教育参考》 2024年5期

关键词思维培养教学策略初中数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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